Азбука безопасности

Азбука безопасности
Безопасность - это не просто сумма усвоенных знаний, а стиль жизни, адекватное поведение в различных ситуациях. На этой недели дети группы «Пчелка»  побывали в удивительной и увлекательной стране «Безопасность».
         Безопасная лестница
Для формирования  у ребенка сознательного  отношения к личной безопасности  необходимо начать со знакомства с объектами ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается каждый день.
Для предотвращения случаев травмирования детей на лестницах детского сада, педагог вместе с воспитанниками закрепили правила безопасного поведения при спуске и подъеме по лестничным пролетам.
Дети сделали вывод, что соблюдение этих простых правил безопасности - это залог счастливого и здорового будущего самих же детей.
               Профилактика коронавируса в ДОУ
В детском саду, согласно рекомендациям Роспотребнадзора, предприняты меры по профилактике и недопущения распространения гриппа, ОРВИ и коронавирусной инфекции.
   Усилен санитарно-гигиенический режим в помещениях, организована ежедневная термометрия воспитанников, обработка рук, проводятся беседы с родителями и детьми о правилах гигиены и защиты от вирусных инфекций.
С детьми провели занятие «В гостях у зайчика». Сережа Ряхов полечил зайчика. Ребята показали, как надо чихать и мыть руки , чтобы не заболеть.
              Опасности открытого окна        
       Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности. Запретить детям вообще подходить к окну невозможно, эта зона вызывает у них большой интерес. Поэтому очень важно проводить профилактические беседы с детьми.
  Воспитатель провел беседу на тему" Осторожно, открытое окно". Педагог напомнили  детям о правилах поведения рядом с открытым окном. Что ни в коем случае нельзя подходить и прислоняться к открытому окну, рассказали что защитная сетка не является защитой и не может защитить от падения.
                   Безопасность на детском участке
       Прогулки на участке детского сада – важная и неотъемлемая часть режима дня воспитанников детского сада. Катание с горок, лазание и «вис» на спортивном комплексе – любимое  развлечение детей. Но не стоит забывать, что вместе с тем горки и спортивные комплексы – это место повышенной опасности. Для предотвращения случаев травмирования детей во время прогулок, педагог  напоминают правила безопасного поведения детей при катании с горок, лазании на спортивных комплексах.
                 Болезни грязных рук
С самого раннего детства каждому ребенку внушается, что руки надо мыть перед едой, придя с улицы, после посещения туалета и по мере загрязнения. Но, несмотря на то, что все это знают, по статистике,  90 % не каждый раз моют руки  даже перед тем, как сесть за стол. Это и есть основная причина острых кишечных инфекций.
Педагог с воспитанниками  провел беседу «Болезни грязных рук» с целью формирования представлений о гигиенических основах безопасности жизнедеятельности. Ребята познакомились с произведением А.Барто «Девочка чумазая», призывающих в своих произведениях как можно чаще мыть руки и заботиться о чистоте.
             Правила пожарной безопасности
Работа по пожарной безопасности занимает особое место в воспитательно - образовательном процессе дошкольного учреждения.
В группе было проведено занятие «Огонь – опасная игра». Ребята в познавательно - игровой форме закрепили знания о причинах возникновения пожаров, правил поведения при пожаре и осторожного обращения.  с огнём.
Ребята усвоили, что игра с огнём и несоблюдение правил безопасности может привести к большой трагедии.
            Осторожно, острые предметы
Ребенку, который учится познавать мир, интересно всё. Очень часто он тянет руки к острым и режущим предметам, даже не подозревая о том, что они могут стать источником опасности и причинить вред при неправильном обращении с ними. Поэтому взрослые должны постоянно напоминать им правила безопасного обращения с такими предметами.
С целью формирования осознанного отношение к личной безопасности в группе была проведена беседа по теме «Острые предметы». В ходе беседы дети сделали вывод, что нельзя брать без разрешения взрослых острые и режущие предметы, надо правильно обращаться с ними.
              Осторожно электроприборы.
   С целью формирования основ безопасности, закрепления знаний об электроприборах, о правилах безопасного поведения в обращении с электроприборами в быту, воспитания у детей чувства осторожного обращения с электроприборами в группе была проведена беседа «Осторожно электроприборы». В ходе беседы, педагог в игровой форме объяснила воспитанникам о правилах поведения, требующих осторожного обращения, находить конструктивный способ выхода из сложившейся ситуации, принимать решение и соответственно реагировать.